Sommaire

L'objectif de cet outil est de clarifier et rendre accessible à tous l'information. Régulièrement, vous trouverez ci-dessous les liens des fiches à conserver dans un classeur qui devra être mis à la disposition de tous les enseignants de l'école. Elles recenseront les imprimés, consignes et informations utiles et incontournables dans l'exercice de votre fonction. Les directeurs informeront leur équipe de chaque mise à jour. N'hésitez pas à faire part à l'équipe de circonscription de vos remarques et interrogations. || [{{Sommaire du classeur école}}->doc1090] ||[{{CE0}}|| |{{A}} |{{Administratif }} ||| | |Congés et demandes d’autorisation d’absence |[{{A1}}->doc1086] |les imprimés à jour sont téléchargeables sur la page "[Gestion du personnel->art36]" dans la rubrique Imprimés & formulaires| | |Modèles de courrier |[{{A2}}->doc940] || | |Fiche pour les remplaçants |[{{A3}}->doc593] |[+pages maternelle :{{A3m}}->doc475] [+pages élémentaire :{{A3e}}->doc474]| |{{C}} |{{Concertation }} ||| | |Conseil des maîtres et de cycle |[{{C1}}->doc948]|| | |Compte rendu des conseils des maîtres et de cycle |[{{C2}}->doc460]|| | |Conseil d’école : préconisations (C3a) et procès-verbal (C3b) |[{{C3a}}->doc471] [{{C3b}}->doc461]|| | |Réunions institutionnelles: calendrier prévisionnel |[{{C4}}->doc1024]|| | |Compte rendu de réunion (C5a) (enseignant, AVS...) ou une famille (C5b) |[{{C5a}}->doc1046] [{{C5b}}->doc1045]|| |{{D}} |{{Difficulté scolaire}} |||| | |Coordination de l'aide aux élèves en difficulté |[{{D1}}->doc1040]|| | |Plan coordonné d’actions |[{{D2}}->doc1044]|| | |PPRE |[{{D3}}->doc1029]|| | |Fiche de demande d'aide au pôle ressource|{{[D4->doc1159]}} |[version modifiable->doc1160]| | |SUIVI DES ELEVES |[{{D4Bis}}->doc1161]|| | |RASED : rôle des personnels |[{{D5}}->doc1048]|| | |PROJET D AIDE SPECIALISEE : |[{{D6E}}->doc1087]|| |{{E}} |{{Suivi des Elèves}}||| | |Absentéisme |{{E1}} |[fiche de suivi->doc506]| | |Réunion de l’équipe éducative E2a – compte rendu E2b |[{{E2a}}->doc1026] [{{E3b}}->doc1027]|| | |Accueil des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) |[{{E3}}->doc1043]}} |[Fiche contact Casnav->doc1163]| |{{F}} |{{Formation}} ||| | |Plan annuel des animations de la circonscription |[{{F1}}->doc1057]|[{{ZIL}}->doc1058]| | |Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation |[{{F2}}->doc590]|| | |Enquête sur les besoins de formation en lien avec les compétences du PPCR |[{{F3}}->doc933]|| |{{P}} |{{Projets}} ||| | |Projet EPS |[{{P1}}->doc1034]|| | |Sortie scolaire avec nuitée (constitution du dossier) |[{{P2}}->doc1036]|| | |Conseils pour l’élaboration du projet d’école |[{{P3}}->doc974]|| | |Charte de l'intervenant ou du parent accompagnateur |[{{P4}}->doc944]|| | |Rentrée verte |[{{P5}}->doc1091]|| |{{S}} |{{Sécurité}} ||| | |Sorties scolaires sans nuitée |[{{S1}}->doc1038]|| | |Chaîne téléphonique en cas d’urgence |[{{S2}}->doc777] |[{{S2a}}->doc1149] [{{S2b}}->doc1150] [{{S2c}}->doc1151]| | |Sortie ou activités avec intervenants - charte des accompagnateurs |[{{S3}}->doc821]|[un exemple->doc823] et [un modèle modifiable->doc822] | | |Sécurité-PPMS-Exercices |[{{S4}}->doc1049]|| |{{T}} |{{Tice}} ||| | |Charte d’utilisation d’internet à l’école |[{{T1}}->doc472]|[charte->doc473]| | |Droit d'utilisation des images des élèves |[{{T2}}->doc824]||